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蒋守成名师工作室

主题拓展:为儿童的数学学习打开另一扇窗

 
 
 

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相约,春日里的那一场数学盛宴  

2017-03-17 10:22:19|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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——金坛区“蒋守成乡村骨干教师培育站”优秀课评比活动侧记

为展示我区蒋守成乡村骨干教师培育站建设成果,促进我区乡村骨干教师专业发展, 315日,培育站所有学员分三组,分别相聚在直溪中心小学、西旸小学和儒林小学,以比赛为载体,分享了各自的经验与智慧,共同呈现了一场丰富的数学盛宴,所有学员全程参与,好不热闹!

在比赛中,每位学员尊重教学文本,创造性地使用教材,成为学生学习的组织者、合作者和引导者。同时在每节课中,学员都能关注学生的学,注重捕捉课堂中的生成资源,并利用资源推进课堂教学。“有向开放的问题引领——个性化的自主探索——结构化的资源呈现——序列化的互动交流——自主化的思维完善”五步常州大市的课堂教学结构在每节课中都有所体现。在课堂中,学员们不仅展示了团队合作带来的精彩设计,更彰显了个人的教学特色和课堂驾驭能力,各有千秋,各有特色。

直溪篇:

直溪站共有9位学员参赛。9个精彩课例,9个灵动课堂。周瑜琴老师思路明确,积极引导学生;钱程老师构思巧妙,教学步步深入;姚京老师理性稳重,课堂智慧大气;马真真老师擅于点拨,引领学生思维;韩一飞老师由扶到放,助推学生前行;王扣兰老师循循善诱,有效突破难点;杨莉老师层次分明,时刻调控课堂;李伟老师教学细腻,关注错误资源;谢云老师结构清晰,注重经验积累。

相约,春日里的那一场数学盛宴 - 蒋守成 - 蒋守成名师工作室

 

西旸篇:

西旸站共有7位学员参赛,7个风格迥异的教师呈现出7种不一样的优秀课堂。黄玲玲老师细腻温婉,娓娓道来的语言给人留下深刻的印象;张娟老师善于创设轻松的氛围让孩子们走到台前表达自己的想法;毛月华老师环环相扣的设计,细节的处理值得每一位老师学习;赵丽娟老师儿童话的语言、精美的课件、层次分明的板书都显示出教师的用心;苏振菊老师甜美的笑容和亲切的语态给人春风般的感觉;温育华老师对教材的解读、对学生的把握都十分的精准;徐叶老师利用学生资源推进课堂,真正把孩子放在了学习的中心。

相约,春日里的那一场数学盛宴 - 蒋守成 - 蒋守成名师工作室

 

儒林篇:

儒林站也有7位学员参赛:颜莉老师注重创设情境,感受数学与生活的紧密联系,并关注数学操作活动经验和数学交流表达的活动经验;贺春华老师教学细腻,尤其在练习环节,发掘现实生活中的数学素材,利用身边有效的数学资源学习数学知识;张扬老师给学生充分的时间和空间,尊重学生,将师生互动、生生互动演绎到极致;谢桂荣老师创设活动和学生一起经历探索和交流解决问题的过程,让学生参与到知识发生和发展的过程;陈振萍老师精心设计问题,将教师的“教”变为“引”,学生的“学”变为“探”,并关注培养数据分析观念;蒋静老师创设生动有趣的情境,引发了学生极大的学习兴趣;刘忠老师以游戏入手,引发猜想,再引领学生充分经历举例验证的过程,从而得出规律,让学生在获得数学知识的同时还能收获数学活动的经验和数学思想。

相约,春日里的那一场数学盛宴 - 蒋守成 - 蒋守成名师工作室

 

比赛是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河,每个学员都独自驾着小舟,从这条河上驶过。虽然并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。但是,我们坚信:通过这样的活动,“蒋守成乡村骨干教师培育站”学员们的课堂教学能力一定会更上一层楼!

 

      (供稿:薛埠中心小学  张扬   直溪小学 黄玲玲  儒林小学 钱程)

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